Teori Zone of Proximal Development (ZPD) adalah suatu teori yang dikemukakan oleh psikolog Soviet Lev Vygotsky. Teori ini menyatakan bahwa setiap individu memiliki zona pengembangan yang terdekat (ZPD) yang merupakan kisaran kemampuan yang dapat dicapai dengan bantuan atau dukungan dari orang lain.
Secara umum, teori ZPD menyatakan bahwa perkembangan dapat ditingkatkan dengan memberikan dukungan yang tepat pada saat yang tepat, sehingga individu dapat belajar lebih efektif dan mencapai potensi mereka. ZPD dapat digunakan untuk menentukan tingkat pembelajaran yang tepat untuk siswa dan menyediakan dukungan yang sesuai, seperti teknik scaffolding, untuk membantu siswa mencapai potensi mereka.
Scaffolding merupakan suatu proses dimana guru atau orang lain yang lebih berpengalaman memberikan dukungan yang dibutuhkan siswa secara bertahap sesuai dengan kebutuhan siswa.
Teori tersebut mungkin sangat relate dengan apa yang kita alami sehari-hari, juga ujian dan cobaan yang kita dapat. Ujian kehidupan mungkin sulit, tapi ingatlah bahwa Allah tidak akan memberikan ujian yang melebihi kemampuan hambanya. Berserah pada-Nya dan percayalah bahwa dengan bantuan-Nya, kita akan mampu mengatasi setiap tantangan yang dihadapi.
Semua manusia mempunyai fase dan kemampuannya masing-masing dengan ZPD yang berbeda, begitu juga untuk melewati semuanya perlu tahapan dengan scaffolding yang berbeda. Ujian yang kita alami adalah bagian dari Allah memaksimalkan potensi kita untuk meningkatkan derajat kita secara bertahap. Jangan takut untuk mencoba hal baru, karena itu adalah cara kita untuk tumbuh dan berkembang menjadi yang lebih baik.
